Незважаючи на війну, 15-18 жовтня у мальовничому Ужгороді зібралися методисти німецької мови з усієї України, щоб узяти участь у психологічному тренінгу «Конфлікт-менеджмент і медіація». Захід був організований Гете-Інститутом в Україні та став платформою для обміну досвідом та вдосконалення навичок у непростий для країни час.
Учасники активно працювали над такими питаннями:
- Природа конфліктів: аналіз причин, наслідків та потенціалу конфліктних ситуацій.
- Медіація як інструмент вирішення конфліктів: освоєння теоретичних основ та практичних навичок медіації.
- Емпатія та активне слухання: розвиток ключових компетентностей для ефективної комунікації та вирішення конфліктів.
- Процедури медіації: детальний розбір етапів медіаційного процесу.
- Конфліктогени та тригери: ідентифікація факторів, що провокують конфлікти.
- Стратегії розв’язання конфліктів: відпрацювання ефективних моделей поведінки в конфліктних ситуаціях.
Особливу увагу приділено питанням організації освітнього процесу з німецької мови. Оксана Коваленко, головний спеціаліст МОН України, презентувала нові підходи до викладання німецької мови у профільній школі до 2027 року. Наголошено на важливості інтеграції медіації як стратегії формування соціокультурної компетентності учнів.
Мар’яна Тріфан, методист англійської мови Закарпатського ІППО, детально ознайомила учасників з розробками робочої групи щодо медіації, підкресливши актуальність цього напрямку в контексті оновлених Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти.
Участь у тренінгу дозволила методистам:
- Отримати нові знання та практичні навички у сфері конфлікт-менеджменту та медіації.
- Обмінятися досвідом з колегами з різних регіонів України.
- Ознайомитися з актуальними тенденціями в галузі викладання німецької мови.
- Розвинути свої професійні компетентності.
Захід продемонстрував, що навіть у складні часи українські вчителі прагнуть до професійного розвитку та готові впроваджувати інноваційні підходи у своїй роботі.
