10 березня 2026 року відбулося чергове засідання обласної Школи професійного становлення вихователя «Час професійного зростання». Ця зустріч стала важливою платформою для фахівців, які розпочинають свій шлях у дошкіллі або повернулися до педагогічної діяльності після тривалої перерви.
Головним вектором обговорення стала тема «Технології раннього розвитку дітей віком 3 місяці – 3 роки у яслах: нормативні вимоги, освітні підходи та практичні інструменти».
Учасники детально розібрали вимоги нормативно-правової бази щодо раннього розвитку дітей віком 3 місяці – 3 роки у яслах. Особливу увагу приділили забезпеченню прав найменших вихованців на безпечне та розвивальне середовище, що є критично важливим для педагогів, які адаптуються до сучасних освітніх реалій.
Захід пройшов у партнерстві з КЗ «Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка». Таке міжрегіональне співробітництво дозволило учасникам побачити ширшу палітру методичних підходів та кращих практик супроводу дітей раннього віку.
Ведучою спікеркою засідання була Любов Анатоліївна Нараз’ян, методист навчально-методичного кабінету дошкільної, початкової та позашкільної освіти Комунального закладу «Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти» Закарпатської обласної ради, яка презентувала дієві алгоритми роботи з малюками. Акцент було зроблено на тому, що період від 3 місяців до 3 років – це не просто «час догляду», а етап інтенсивного формування нейронних зв’язків, що потребує від вихователя високої емпатії та володіння специфічними технологіями (сенсорна інтеграція, нейроігри, психосоціальна підтримка).
Під час практичної частини педагоги опрацювали кейси щодо м’якої адаптації малюків до умов ЗДО та використання безтекстових комунікацій. Учасники відзначили, що отримані інструменти допомагають подолати професійну невпевненість та структурувати щоденну роботу в групах раннього віку.
«Робота з дітьми ясельного віку – це виклик, який потребує особливої душевної щедрості та професійної точності. Сьогодні ми озброїли наших вихователів не лише знаннями, а й впевненістю, що вони здатні стати кращими провідниками для малюків у світ пізнання», – зазначила Оксана Олександрівна Кулик, методист ХОІППО ім. А. Назаренка під час підбиття підсумків.
Засідання Школи «Час професійного зростання» вкотре підтвердило: професійна підтримка на старті або під час повернення в професію є запорукою якісної дошкільної освіти в регіоні.
Матеріали заходу, запис і практичні кейси будуть доступні для опрацювання учасниками за покликанням: Технології раннього розвитку дітей віком 3 місяці – 3 роки у яслах.