Днями відбувся Всеукраїнський форум з питань підтримки інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ), присвячений стратегічним напрямам розвитку системи підтримки у 2026 році. Метою заходу стало обговорення впровадження державної політики Міністерства освіти і науки України щодо забезпечення системної підтримки мережі ІРЦ задля реалізації права дітей з особливими освітніми потребами на якісну та доступну освіту.
З вітальними словами та стратегічним баченням розвитку системи підтримки ІРЦ виступили:
• Анастасія Коновалова, заступниця Міністра освіти і науки України;
• Тарас Добрівський, виконавчий директор Всеукраїнської асоціації органів місцевого самоврядування «Асоціація об’єднаних територіальних громад»;
• Валентина Полторак, менеджерка проєкту DECIDE, заступниця голови ГО «DOCCU».
Участь у форумі взяли директори інклюзивно-ресурсних центрів, завідувачі та методисти обласних ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти, представники Міністерства освіти і науки України, а також Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України.
Закарпатську область на форумі представили: методист Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Комунальної установи «Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти» Закарпатської обласної ради Маріанна Олос, директор Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр Середнянської селищної ради» Марина Розман та директор Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр №1» Верхньокоропецької сільської ради Альбіна Мішко.
Під час форуму були обговорені ключові питання розвитку системи підтримки ІРЦ, зокрема:
1. Потреби ІРЦ як бенефіціарів системи підтримки – визначення критично необхідних ресурсів для щоденної роботи з дітьми, сім’ями та закладами освіти, зокрема методичної підтримки, супервізії, цифрових інструментів оцінювання, а також зменшення адміністративного навантаження.
2. Центральний ІРЦ: роль держави – обговорення функцій системної підтримки на національному рівні, включно з формуванням єдиних стандартів, розробленням методичних матеріалів, координацією підвищення кваліфікації фахівців, моніторингом якості послуг та нормативним забезпеченням стабільності мережі ІРЦ.
3. РЦПІО: перезавантаження ролі – акцент на необхідності трансформації обласного рівня підтримки в сервісно-методичний центр, що забезпечує консультаційну допомогу, супровід складних кейсів, організацію професійних спільнот та оперативне реагування на запити територіальних громад.
4. Умови ефективної роботи системи підтримки ІРЦ – визначення ключових умов ефективної взаємодії «ЦІРЦ – РЦПІО – ІРЦ», зокрема чіткого розподілу повноважень, прозорих комунікаційних механізмів, уникнення дублювання функцій, цифровізації процесів та орієнтації на реальні потреби фахівців.
Форум став важливою платформою для професійного діалогу та обміну досвідом, а також засвідчив готовність усіх сторін до системного оновлення підходів до підтримки інклюзивно-ресурсних центрів у 2026 році. Консолідація зусиль держави, органів місцевого самоврядування та професійної спільноти сприятиме розвитку якісної й доступної інклюзивної освіти, у центрі якої – права та потреби кожної дитини.
