У Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти успішно завершилося пілотування курсу English and New Competencies for Ukrainian Reformed School Education (ENCOURSE). Його учасниками стали майбутні тренери, які навчатимуть учителів англійської мови впроваджувати компетенції медіації у свою роботу зі старшокласниками.
Цей інтенсивний курс, розроблений Британською Радою у співпраці з Міністерством освіти і науки України, має на меті підготувати тренерів до каскадного впровадження реформи “Нова Українська Школа” у старшій школі.
Протягом чотирьох днів учасники з різних регіонів України, включаючи Закарпаття, опановували найкращі практики британських експертів, адаптовані до українського освітнього контексту. Вони дослідили роль медіації в навчанні, її значення для розвитку критичного мислення та комунікативних навичок учнів. Курс допоміг зрозуміти стратегії медіації, які сприяють ефективному застосуванню інформації в різних ситуаціях. Учасники навчилися аналізувати потреби учнів та адаптувати методи викладання для розвитку їхніх медіативних здібностей, а також ознайомилися з різноманітними інтерактивними вправами для розвитку цих умінь. Важливою частиною курсу було опанування методів оцінювання компетенцій медіації та формування навиків проведення тренінгів для вчителів.
Завершення пілотного курсу ENCOURSE – важливий крок у підготовці тренерів, які поширюватимуть інноваційні методики викладання англійської мови в рамках реформи НУШ. Нові знання та навички, отримані тренерами, сприятимуть розвитку у школярів ключових компетентностей, необхідних для успішної реалізації в сучасному світі.
Учасники тренінгу – Мирослава Зейкан та Іван Коперльос
