Мотто «Не чекайте слушного часу – він не настане. Дійте зараз!» від Наполеона Гілла стало лейтмотивом тренінгів, які проходили днями в нашому інституті.
Зосередження на майбутньому школи, на переконання тренера EDUCON Марека Кметя, означає, найперше, встановлення чітких цілей та стратегії; створення мотивуючої атмосфери; підтримка інновацій та гнучкість; організація ефективної структури та ресурсів; вирішення проблем, а не очікування, що вони самі «розкладуться».
Відправною точкою змін у школах є ідентифікація проблем, їх усвідомлення, прийняття. Останнє зовсім не означає «змиритися», навпаки, – діяти. І перше «налаштування» до дії від Марека Кметя для учасників тренінгу: зрозуміти, що з негативним налаштуванням позитивного результату не досягнути. Наступне, зрозуміти, що попри всі відмінності, шкільні колективи – це, в першу чергу, люди.
Упродовж тренінгів учасники отримали не просто цінні поради, як дивитися на школу з точки зору зростання, а шукати ресурси і створювати можливості поступу до бажаних результатів, розуміємо, – якісних змін.
Дякуємо керівникам, заступникам керівників закладів освіти, учасникам першого дня тренінгів, які відверто означили питання, які їх хвилюють і які необхідно вирішувати не тільки закладам освіти, учасникам освітнього процесу, а і всім суб’єктам управління освітою. Переважну більшість керівників закладів освіти та заступників хвилює низька мотивація педагогів та учнів; вигорання, втома педагогів, у тому числі через надмір паперової роботи; тиск та невиправдано високі вимоги/очікування батьків, суспільства у цілому; недостатність матеріального забезпечення закладів освіти; присутність у педагогічних колективах страху перед новими викликами. Зрозуміло, що тренінг одного дня, не вирішить усіх проблем. Проте, однозначно, він допоміг його учасникам, найперше, зрозуміти своє ставлення до них та шукати способи їх вирішення разом зі своїми колективами.
Тренінг другого дня для команди наставників (менторів) педагогів новоствореного Центру наставництва нашого інституту став логічним продовженням першого, оскільки організатори ставили за мету допомогти керівництву закладів освіти у процесі змін з допомогою наставників/менторів педагогів. Нагадаємо, що наші наставники за сприяння Центру європейської політики (СЕР) м. Братислава, упродовж двох років проходили навчання та є сертифікованими фахівцями з підтримки розвитку педагогів.
З великою увагою до проблем, які порушували учасники тренінгу, та з глибоким розумінням процесів, що відбуваються у школах, Марек Кметь не просто давав поради, настанови, а ділився випробуваними інструментами досягнення успіху.
Щиро дякуємо всім, хто натхненно працював упродовж двох днів. Особлива вдячність тим, завдяки кому цей захід відбувся: Центру Європейської політики м.Братислави (СЕР, СР) у особі Каміла Сладека (Kamil Sládek), Мареку Кметю (Marek Kmeť), провідному фахівцю супроводу шкіл, лектору і ментору EDUCON, керівнику регіонального центру підтримки учителів м. Рожнява (СР), Ярославу Сивохопу, директору КЗ «ЗІППО» ЗОР. Окрема подяка за бездоганний переклад та забезпечення ефективної комунікації Ользі Пришляк.
До наступних зустрічей, які, віримо, будуть.
Довідково про партнерів, організаторів тренінгу:
