Міжнародна співпраця

Днями у Празі відбувся дводенний дискусійний захід, присвячений темі підтримки України на третьому році війни. Подія, організована «Центром інформованого суспільства» (CIS, м.Прага), об’єднала чеських та українських учасників. До дискусії разом з головним мовцем – уповноваженим з питань реконструкції України Томашем Копечним (Tomáš Kopečný) – запрошено Оксану Іваць, заступника директора з науково-дослідної роботи та міжнародної діяльності ЗІППО. Військові та гуманітарні виклики, громадські […]

У сучасному світі, що постійно змінюється, учителям потрібно не лише володіти глибокими знаннями з предмету, а й постійно розвивати свої професійні уміння. Саме тому Британська Рада в Україні започаткувала проєкт SWITLO (Skills and Well-being in Teacher Learning Opportunities), спрямований на підтримку та розвиток учителів англійської мови в Україні. П’ятеро закарпатських педагогів долучилися до спільноти фасилітаторів інноваційного проєкту Британської Ради та з

3 жовтня 2024 року Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти у співпраці з Центром професійного розвитку педагогічних працівників Ужгородської міської ради та вчителями англійської мови міста Ужгорода дали старт онлайн-програмі, яка реалізується в рамках «Проєкту віртуальної служби Корпусу Миру США в Україні». Метою Програми є підтримка професійного розвитку вчителів англійської мови міста Ужгорода та Закарпаття у цілому,

З 29 вересня по 3 жовтня 2024 в м. Братиславі (СР) проходить третій, заключний семінар у межах програми «Ментори та менторки, в школи України!», організований Центром європейської політики (CEP, Братислава, СР з https://www.cep.sk/) та Закарпатським інститутом післядипломної педагогічної освіти у співпраці Міністерством освіти, досліджень, розвитку та молоді СР (MŠVVaM SR, https://www.minedu.sk/) за фінансової підтримки представництва Фонду

20 – 21 вересня у рамках співробітництва Проєктного бюро Австрійської служби міжнародної співпраці в галузі освіти та досліджень (OeAD) та Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся семінар для працівників психологічної служби закладів та установ Закарпатської області «Конфлікти. Агресія. Робота з цькуванням». Учасники мали можливість опрацювати теми: «Що таке агресія – біологічна, психологічна?», «Агресія та встановлення

19 вересня в рамках співпраці the LEGO Foundation та Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся педагогічний форум «Діяльнісний підхід в освіті України сьогодні: вектори відновлення та трансформації». Метою заходу було поглиблення усвідомлення ролі керівника закладу освіти як ініціатора системних та стійких змін в освіті, значимості діяльнісного підходу як наскрізного елемента освітнього середовища закладу загальної середньої

19 серпня 2024 року у Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти розпочалося навчання вчителів англійської мови з різних областей України у рамках проекту Британської Ради  та МОН України Skills and Well-being in Teacher Learning Opportunities (SWITLO), який реалізується спільно із ЗІППО. Навчання триватиме до 25 серпня та має на меті створення можливостей для професійного розвитку вчителів англійської мови шляхом взаємодії та співпраці у

Для освітян Закарпатської області літня відпустка цьогоріч була надзвичайно насиченою і плідною у професійному плані. Завдяки ініціативам посольства Франції та Французького інституту в Україні вчителі французької мови, викладачі вишів та методисти обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти мали змогу підвищувати професійний рівень у ході різних стажувань та семінарів, що проходили у Польщі та Франції. Усі охочі

Як музика може сприяти життєстійкості окремої особистості, як спільна музична творчість і групове музикування сприяють інтеграції особистості у змінений війною соціум і надають психосоціальну підтримку та терапевтичний підхід для тих, хто постраждав від стресу та травм війни? – Саме на такі питання шукали відповіді учасники   дводенного тренінгу «Музика як засіб психосоціальної підтримки дітей та дорослих»,