Переглянути документ

Закінчується навчальний рік і перед випускниками шкіл постає питання вибору професійного шляху, що дозволить розкрити особистий потенціал та зайняти гідне місце на ринку праці. З цією метою за сприяння районних центрів зайнятості та відділів освіти в Хустському, Берегівському, Перечинському, Свалявському та Міжгірському районах відбулися заходи, спрямовані на професійну орієнтацію молоді та популяризацію затребуваних на ринку праці професій, участь в яких взяли представники роботодавців, соціальних партнерів та закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

Переглянути документ

Кафедра суспільно-гуманітарної та етико-естетичної освіти Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти нещодавно провела ХІV Обласний науково-методичний семінар „Християнська етика: досвід, проблеми, перспективи”.

Переглянути

Нещодавно у Хустському районному будинку культури відбулося справжнє свято музики й таланту – своє мистецтво краянам дарували неймовірно талановиті дошкільнята та школярі Хустщини, учасники заключного етапу конкурсу вокального мистецтва під назвою „Повір у себе”.

На базі Нанківської ЗОШ І-ІІІ ст. відбулося засідання районного методичного об’єднання вчителів інформатики „Розвиток професійної компетентності вчителів при вивченні алгоритмізації та програмування”.

Педагоги Закарпаття, які викладають в експериментальних класах, що є учасниками проекту з реалізації Концепції „Нова українська школа”, продовжують ділитися досвідом роботи.

З метою виявлення і підтримки талановитої учнівської молоді, виховання творчої та наукової еліти, підвищення інтересу дітей до поглибленого вивчення базових предметів, ознайомлення з новітніми досягненнями науки і передовими технологіями, сприяння школярам у професійному самовизначенні в смт Верховина Івано-Франківської області відбувся ХХІ зліт обдарованої молоді Гуцульщини. У Зльоті брали участь понад 300 учнів з Івано-Франківської, Чернівецької та Закарпатської областей. Рахівщину представляли 18 учнів. У складі делегації були Капустяк Н.Т., завідувач РМК відділу освіти, молоді та спорту, Семенюк М.В., директор Рахівського РЦНТТ, Петенко О.В. та Шмиг В.В., керівники гуртків Рахівського РЦНТТ та автор цих слів.

Трудове навчання в умовах освітньої реформи орієнтовано на формування в учнів ключових і предметних компетентностей, які спрямовані наблизити процес трудового навчання до життєвих потреб учня, його інтересів та природних здібностей. Розуміння нових змін мають створити всі предмети в Новій українській школі, щоб формувати ключові компетентності. І тут трудове навчання може бути „лідером”.