Сьогодні новітні комп’ютерні технології запроваджуються в навчальний процес за допомогою електронних підручників, мультимедійних презентацій, прикладних програм навчального призначення, тестових робіт для самоперевірки тощо. Очевидно, що викладач, який діє в межах звичайної „крейдової технології” значно поступається колегам, які використовують у навчальному процесі новітні інформаційні технології.
Відповідно до наказів департаменту освіти і науки Закарпатської обласної державної адміністрації у період з 16 до 18 травня експертні комісії провели ІІ етап атестаційних експертиз Свалявського професійного будівельного ліцею та Берегівського професійного ліцею сфери послуг, а також Перечинського професійного ліцею та ДНЗ „Ужгородський центр професійно-технічної освіти” з окремих професій.
У чому сутність казкової творчості, яка найістотніша риса, що характеризує цей жанр фольклору? Вже на досвітках історії люди, прагнучи заглянути в таємниці природи і передвіщаючи великі відкриття в точних науках, почали розповідати про чарівні „килими-літаки”, про „чоботища-скороходи”, про „шапку-невидимку”, про чудову голку й дивну „скатертину-самобранку”, про яблука, що повертають молодість, мертву та живу воду. Що тільки не ставало великим символом, на дужі крила піднімаючи думку та фантазію!
18 травня в актовій залі Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся семінар - тренінг для вчителів англійської мови «Cambridge Day in Uzhhorod». Захід проходив у рамках запланованих тренінгів Екзаменаційного департаменту Кембриджського університету (Cambridge English Language Assessment) спільно з видавництвом Кембриджського університету (Сambridge University Press) та офіційним дистриб’ютором видавництва компанією «Лінгвіст».
Кожна дитина – потенційна творча особистість. Завдання дорослого – розбудити талант, дати поштовх до розвитку. Саме тому з метою виявлення обдарованої молоді у різних видах діяльності, підтримки кращих дитячих колективів та окремих виконавців, удосконалення роботи з естетичного розвитку дітей та юнацтва на кращих традиціях української національної культури, активізації дитячої музичної творчості традиційно навесні на Хустщині проходить районний огляд-конкурс художньої самодіяльності „Звучать струни дитячих сердець”.
Відсоток пожеж, що виникають від, так званих, дитячих пустощів з вогнем, стабільно високий, і часто наслідки таких пожеж трагічні. Усім відомо про велику любов дітей до вогню, породжувана цікавістю і прагненням наслідувати дорослих. Найчастіше діти грають із сірниками, розводять багаття, запалюють смолоскипи та ін. Місця для здійснення подібних „подвигів” вони нерідко вибирають самі невідповідні: квартири, горища, двори, сходові майданчики, підвали.